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福井県内のＮＩＥニュース

  • 2019年05月19日 記事通し思考力育てて　小浜二中　教員向け活用法研修 記事通し思考力育てて　小浜二中　教員向け活用法研修
  • 2019年05月13日 論説　ＮＩＥ実践９校始動　意欲的な取り組みに期待 論説　ＮＩＥ実践９校始動　意欲的な取り組みに期待
  • 2019年05月12日 いっしょに読もう！新聞コンクールに参加しよう いっしょに読もう！新聞コンクールに参加しよう
  • 2019年04月28日 【ふくいＮＩＥ最前線】伝え合う学び重視　県教育研究会　玉木会長に聞く　　　　　 【ふくいＮＩＥ最前線】伝え合う学び重視　県教育研究会　玉木会長に聞く　　　　　
  • 2019年04月21日 教員向け「ＮＩＥ塾」スタート　新聞活用のヒント探ろう 教員向け「ＮＩＥ塾」スタート　新聞活用のヒント探ろう
  • 2019年04月20日 各校本格活動スタート　県教育研究会総会　認定書を交付 各校本格活動スタート　県教育研究会総会　認定書を交付
  • 2019年04月20日 実践指定９校認定　県推進協議会本社で総会　みんなの新聞ＮＩＥ 実践指定９校認定　県推進協議会本社で総会　みんなの新聞ＮＩＥ
  • 2019年03月17日 大学生ＴＩＭＥＳ県立大編　選挙に関心ありますか？ 大学生ＴＩＭＥＳ県立大編　選挙に関心ありますか？
  • 2019年03月12日 論説　県内９校ＮＩＥ報告集　意欲的実践　広がりに期待 論説　県内９校ＮＩＥ報告集　意欲的実践　広がりに期待
  • 2019年03月10日 ＮＩＥ県内実践９校　本年度活動報告（中学校・高校）
  • 2019年03月10日 ＮＩＥ県内実践９校　本年度活動報告（小学校）
  • 2019年03月03日 ふくいＮＩＥ最前線　情報読み解く力育成を　小浜・新聞テーマに教育シンポ　社会とつながる学びへ ふくいＮＩＥ最前線　情報読み解く力育成を　小浜・新聞テーマに教育シンポ　社会とつながる学びへ
  • 2019年02月27日 読む、書く力　育成に成果　福井で研究会　８実践校が報告 読む、書く力　育成に成果　福井で研究会　８実践校が報告
  • 2019年02月24日 大学生ＴＩＭＥＳ仁愛大編　地域活性化に“奮闘” 大学生ＴＩＭＥＳ仁愛大編　地域活性化に“奮闘”
  • 2019年02月24日 記事選んで贈ってハッピー　本社「ＮＩＥ塾」　本年度修了 記事選んで贈ってハッピー　本社「ＮＩＥ塾」　本年度修了
  • 2019年02月10日 大学生ＴＩＭＥＳ福井大編　先生多忙　将来に不安 大学生ＴＩＭＥＳ福井大編　先生多忙　将来に不安
  • 2019年01月27日 記事選び、親子で会話　本社でセミナー開催 記事選び、親子で会話　本社でセミナー開催
  • 2019年01月20日 金津高で授業　多様な情報　扱い方探求　新聞使い「視野」広げる 金津高で授業　多様な情報　扱い方探求　新聞使い「視野」広げる
  • 2019年01月20日 現代的な諸課題　教育でどう対応　来月、東京でＮＩＥフォーラム 現代的な諸課題　教育でどう対応　来月、東京でＮＩＥフォーラム
  • 2019年01月20日 大学生ＴＩＭＥＳ福井工大編　〝脱スマホ〟道は険し 大学生ＴＩＭＥＳ福井工大編　〝脱スマホ〟道は険し
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福井県内のＮＩＥニュース

一覧

  • 2019年05月19日 記事通し思考力育てて　小浜二中　教員向け活用法研修 記事通し思考力育てて　小浜二中　教員向け活用法研修
  • 2019年05月13日 論説　ＮＩＥ実践９校始動　意欲的な取り組みに期待 論説　ＮＩＥ実践９校始動　意欲的な取り組みに期待
  • 2019年05月12日 いっしょに読もう！新聞コンクールに参加しよう いっしょに読もう！新聞コンクールに参加しよう
  • 2019年04月28日 【ふくいＮＩＥ最前線】伝え合う学び重視　県教育研究会　玉木会長に聞く　　　　　 【ふくいＮＩＥ最前線】伝え合う学び重視　県教育研究会　玉木会長に聞く　　　　　
  • 2019年04月21日 教員向け「ＮＩＥ塾」スタート　新聞活用のヒント探ろう 教員向け「ＮＩＥ塾」スタート　新聞活用のヒント探ろう

福井教育ダイジェスト

  • 2019年04月24日 杉本知事方針　両副知事、教育長は続投へ　「適材適所、ノーサイド」  杉本知事方針　両副知事、教育長は続投へ　「適材適所、ノーサイド」
  • 2019年04月22日 県内高校生「新聞版ハッカソン」に挑戦　３０人が取材の基本学ぶ  県内高校生「新聞版ハッカソン」に挑戦　３０人が取材の基本学ぶ
  • 2019年04月20日 ＮＩＥ実践指定９校を認定　県推進協議会が総会  ＮＩＥ実践指定９校を認定　県推進協議会が総会
  • 2019年04月19日 中３に英語、４技能測る　全国学テ　県内小中１万４２００人  中３に英語、４技能測る　全国学テ　県内小中１万４２００人
  • 2019年04月17日 中学、高校の英語力、福井が１位　１８年度文科省調査で２年連続　教員も上位占める  中学、高校の英語力、福井が１位　１８年度文科省調査で２年連続　教員も上位占める
  • 2019年04月06日 福井大留学生に新宿舎　文京キャンパスで入居始まる  福井大留学生に新宿舎　文京キャンパスで入居始まる
  • 2019年04月06日 県内浪人生の進学をサポート　退職教員、福井市内にセンター開所  県内浪人生の進学をサポート　退職教員、福井市内にセンター開所
  • 2019年04月02日 福井国体選手の技　中高生へ　部活指導員に２２人任命県教委  福井国体選手の技　中高生へ　部活指導員に２２人任命県教委
  • 2019年03月27日 福井大附義務の中央棟完成、職員室を統合　小中一貫、連携密に  福井大附義務の中央棟完成、職員室を統合　小中一貫、連携密に
  • 2019年03月27日 文科省・特色ある私大研究支援　仁愛女子短大を選定　保育士不足解消目指す  文科省・特色ある私大研究支援　仁愛女子短大を選定　保育士不足解消目指す
  • 2019年03月26日 福井大入試の英語民間検定　全学部、出願資格に活用　２０年度実施　現在の高１ら対象  福井大入試の英語民間検定　全学部、出願資格に活用　２０年度実施　現在の高１ら対象
  • 2019年03月21日 福井大後期３０８人合格　敦賀市立看護大は１５人  福井大後期３０８人合格　敦賀市立看護大は１５人
  • 2019年03月20日 福井国体の選手を部活指導員に　教員負担を軽減  福井国体の選手を部活指導員に　教員負担を軽減
  • 2019年03月19日 「地域を巻き込み、ＪＫ課で運動会」提案　スポーツ庁訪問、鈴木長官に　鯖江の女子高生１０人  「地域を巻き込み、ＪＫ課で運動会」提案　スポーツ庁訪問、鈴木長官に　鯖江の女子高生１０人
  • 2019年03月16日 県内の私立６高、２０５４人入学へ　１９年度、６年続き定員上回る  県内の私立６高、２０５４人入学へ　１９年度、６年続き定員上回る
  • 2019年03月13日 県内高校、東大に１５人合格　前年から大幅増  県内高校、東大に１５人合格　前年から大幅増
  • 2019年03月08日 福井は「日本一」の教育県　学力と働き方、調和を「教員の犠牲と子どもの忍耐で成り立っている」  福井は「日本一」の教育県　学力と働き方、調和を「教員の犠牲と子どもの忍耐で成り立っている」
  • 2019年03月07日 大野市の旭幼稚園は廃止　県内私立で１９８３年以来　県審議会答申  大野市の旭幼稚園は廃止　県内私立で１９８３年以来　県審議会答申
  • 2019年03月07日 ７３０人待望の〝春〟　福井大、県立大が前期日程の合格発表  ７３０人待望の〝春〟　福井大、県立大が前期日程の合格発表
  • 2019年03月06日 県教委、授業や部活動の指導優秀教職員を表彰  県教委、授業や部活動の指導優秀教職員を表彰
  • 2019年03月05日 教員採用に嶺南枠を検討　県教育長　福井大入試合わせ  教員採用に嶺南枠を検討　県教育長　福井大入試合わせ
  • 2019年02月24日 大学生ＴＩＭＥＳ　仁愛大編　地域活性化に〝奮闘〟  大学生ＴＩＭＥＳ　仁愛大編　地域活性化に〝奮闘〟
  • 2019年02月19日 部活動数削減なら　区域外通学希望増　坂井市教育長が認識  部活動数削減なら　区域外通学希望増　坂井市教育長が認識
  • 2019年02月19日 教員の実践、工夫紹介　県教育総合研　２８組が研究発表  教員の実践、工夫紹介　県教育総合研　２８組が研究発表
  • 2019年02月19日 職業系高校生の資格得点制度　「トップ賞」９人表彰  職業系高校生の資格得点制度　「トップ賞」９人表彰
  • 2019年02月18日 ＩＴ魅力、大人が体感　鯖江　授業支援へプログラミング講座　教員ら１９人、ミニゲーム作り挑戦  ＩＴ魅力、大人が体感　鯖江　授業支援へプログラミング講座　教員ら１９人、ミニゲーム作り挑戦
  • 2019年02月17日 教員へ４０の時短術　春江東小・江澤教諭が著書　働き方変え「ゆとりを」  教員へ４０の時短術　春江東小・江澤教諭が著書　働き方変え「ゆとりを」
  • 2019年02月17日 労働問題、高３生に授業　社労士と福井大院生　奥越明成高　労使の立場、劇で理解  労働問題、高３生に授業　社労士と福井大院生　奥越明成高　労使の立場、劇で理解
  • 2019年02月16日 地産地消の優良活動　奥越特別支援学校　北陸農政局長賞に  地産地消の優良活動　奥越特別支援学校　北陸農政局長賞に
  • 2019年02月16日 福井大入学に嶺南枠　出身教員不足で検討　教育学部  福井大入学に嶺南枠　出身教員不足で検討　教育学部
  • 2019年02月14日 主体的学習、意欲高める　県教育総合研　課題解決型、成果を紹介　モデル６高校  主体的学習、意欲高める　県教育総合研　課題解決型、成果を紹介　モデル６高校
  • 2019年02月13日 県内教員働き方改革　教育の質持続へ決意　１１組織・団体メッセージ保護者、地域の理解呼び掛け  県内教員働き方改革　教育の質持続へ決意　１１組織・団体メッセージ保護者、地域の理解呼び掛け
  • 2019年02月10日 発信！新聞部　金津高　取材の出会い通し成長  発信！新聞部　金津高　取材の出会い通し成長
  • 2019年02月10日 大学生ＴＩＭＥＳ　福井大編　先生多忙、将来に不安  大学生ＴＩＭＥＳ　福井大編　先生多忙、将来に不安
  • 2019年02月09日 新教育大綱、納得できぬ　池田中生自殺　母親が意見書「どの市町でも通用」  新教育大綱、納得できぬ　池田中生自殺　母親が意見書「どの市町でも通用」
  • 2019年02月08日 キャリア教育　国表彰を報告　市内２団体、市長に  キャリア教育　国表彰を報告　市内２団体、市長に
  • 2019年02月07日 小学校プログラミング教育　教材、市内全校に配備へ　福井コンＨＤが４７０台寄付  小学校プログラミング教育　教材、市内全校に配備へ　福井コンＨＤが４７０台寄付
  • 2019年02月07日 「残業８０時間超」ゼロに　教員働き方改革で方針　県教委策定  「残業８０時間超」ゼロに　教員働き方改革で方針　県教委策定
  • 2019年02月05日 朝読書に新聞　有識者が提言　県教育計画改定で会合  朝読書に新聞　有識者が提言　県教育計画改定で会合
  • 2019年02月03日 子ども電話相談「力貸して」　県内　足りぬボランティア　ＮＰＯセンター苦慮  子ども電話相談「力貸して」　県内　足りぬボランティア　ＮＰＯセンター苦慮
  • 2019年02月02日 学校偏重の教育「反省」　池田町　生徒自殺受け新大綱案  学校偏重の教育「反省」　池田町　生徒自殺受け新大綱案
  • 2019年02月01日 「教育旅行適している」　中国の校長ら　福大附義務校など視察  「教育旅行適している」　中国の校長ら　福大附義務校など視察
  • 2019年01月27日 記事選び、親子で会話　本社でセミナー開催  記事選び、親子で会話　本社でセミナー開催
  • 2019年01月27日 「もう一つ」の高校　福井の定通制　不登校、勇気出して進学  「もう一つ」の高校　福井の定通制　不登校、勇気出して進学
  • 2019年01月27日 主権者の自覚育む教材に　新科目「公共」向け　県内高校教諭ら作成　除雪の順番、夫婦別姓…　討論促す  主権者の自覚育む教材に　新科目「公共」向け　県内高校教諭ら作成　除雪の順番、夫婦別姓…　討論促す
  • 2019年01月26日 鉱物、岩石、ゲームで理解　福井大院生開発　カード型教材　坂井・丸岡南中生が体験  鉱物、岩石、ゲームで理解　福井大院生開発　カード型教材　坂井・丸岡南中生が体験
  • 2019年01月25日 平均点、合否ライン上昇　県内国公立　県外から出願減か　河合塾　センター試験自己採点分析  平均点、合否ライン上昇　県内国公立　県外から出願減か　河合塾　センター試験自己採点分析
  • 2019年01月25日 沓見小、車いす贈り２０年　敦賀　児童が缶回収し換金  沓見小、車いす贈り２０年　敦賀　児童が缶回収し換金
  • 2019年01月24日 いじめ防止へ　方針を初改定　発達障害児ら支援　県教委  いじめ防止へ　方針を初改定　発達障害児ら支援　県教委
  • 2019年01月24日 高校推薦、選抜　１８２８人〝春〟一番乗り  高校推薦、選抜　１８２８人〝春〟一番乗り
  • 2019年01月24日 永平寺町活性化を提案　県立大生　住民取材の成果発表  永平寺町活性化を提案　県立大生　住民取材の成果発表
  • 2019年01月21日 藤島が英語討論世界２位　大阪で即興型高校大会　誰もが納得の主張展開  藤島が英語討論世界２位　大阪で即興型高校大会　誰もが納得の主張展開
  • 2019年01月20日 大学生ＴＩＭＥＳ　福井工大編　“脱スマホ”道は険し　アプリで２週間「時間制限」  大学生ＴＩＭＥＳ　福井工大編　“脱スマホ”道は険し　アプリで２週間「時間制限」
  • 2019年01月19日 プログラミング、教員学ぶ　あわら　小学校必修化向け３１人  プログラミング、教員学ぶ　あわら　小学校必修化向け３１人
  • 2019年01月18日 教員働き方改革へ　部活動在り方議論　県教委、有識者会議  教員働き方改革へ　部活動在り方議論　県教委、有識者会議
  • 2019年01月14日 ｉＰＳ細胞学び「感動」　坂井・県教育総合研ラボで講座　９高校６０人が最先端体感  ｉＰＳ細胞学び「感動」　坂井・県教育総合研ラボで講座　９高校６０人が最先端体感
  • 2019年01月11日 地域皆でＩＴ教育を　鯖江で大人のプログラミング講座　必修化向け人材育成  地域皆でＩＴ教育を　鯖江で大人のプログラミング講座　必修化向け人材育成
  • 2019年01月11日 多様性認める教育望む　保護者間関係も考慮を　いじめ対策協で意見  多様性認める教育望む　保護者間関係も考慮を　いじめ対策協で意見
  • 2019年01月08日 安野さん（敦賀松陵中）暗算十段　県内最年少で合格　全珠連最高位　２年かけ達成「次は珠算で」  安野さん（敦賀松陵中）暗算十段　県内最年少で合格　全珠連最高位　２年かけ達成「次は珠算で」
  • 2019年01月05日 久保田さん（藤島）最高賞　全国高校生読書体験記　９０３グラムで誕生　命救われた病院訪問  久保田さん（藤島）最高賞　全国高校生読書体験記　９０３グラムで誕生　命救われた病院訪問
  • 2019年01月03日 同世代へ、伝えたい　“ジュニア記者”憧れのオトナに会う　なぜ学ぶ、なぜ働く？　夢かなえるには？①  同世代へ、伝えたい　“ジュニア記者”憧れのオトナに会う　なぜ学ぶ、なぜ働く？　夢かなえるには？①
  • 2019年01月03日 同世代へ、伝えたい　“ジュニア記者”憧れのオトナに会う　なぜ学ぶ、なぜ働く？　夢かなえるには？②  同世代へ、伝えたい　“ジュニア記者”憧れのオトナに会う　なぜ学ぶ、なぜ働く？　夢かなえるには？②
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奥深い伝統のみそ　手作り仕込みも挑戦

　みそのおいしさ、楽しみ方を届（とど）けたい―。職人さんの「...
2019年04月14日 (日)

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